Passionnée par l’éducation et le développement personnel, j’ai débuté ma carrière en tant que professeur de mathématiques. Animée par le désir d’innover et de proposer une approche pédagogique plus riche et plus stimulante, je me suis formée aux pratiques de Marie Milis, une pionnière de l’éducation alternative. 

Mère de famille, j’ai ensuite décidé de mettre mes compétences et ma vision au service d’un projet qui me tenait à cœur:la création d’une école alternative pour les enfants de 3 à 12 ans. Convaincue du potentiel de ce système éducatif, j’ai souhaité offrir aux enfants un environnement propice à leur épanouissement et à l’apprentissage par la découverte.

Soucieuse de me perfectionner, j’ai suivi la formation “école alternative” à l’Université Vivante en Ardèche donnée par Sophie Rabhi. J’ai également été accompagnée par Marie Milis et Charles Pepinster pour bonifier nos pratiques dans Sorène. Je me suis également formée en gouvernance partagée afin que notre école soit la plus horizontale possible. Ces expériences m’ont permis d’acquérir de nouvelles connaissances et d’affiner ma vision de l’éducation.

Aujourd’hui, je mets mon expertise au service des enseignants en leur proposant des formations à une technique exceptionnelle : l’autolouange. Cette approche, qui vise à stimuler la confiance en soi et la créativité, permet aux élèves de s’affirmer et de s’épanouir pleinement.

Mon parcours est jalonné d’apprentissages et de réalisations, tous guidés par une passion inébranlable pour l’éducation et le développement du potentiel humain. Je suis convaincue que chaque enfant possède des talents uniques qu’il ne s’agit que de révéler et d’encourager. C’est dans cette optique que je transmets mes savoirs et mon enthousiasme aux enseignants et aux élèves, afin de contribuer à créer un monde où chacun peut s’épanouir et briller de mille feux.